martes, 29 de marzo de 2011

Yo siento, tú sientes, él siente...

La primera unidad didáctica sobre la que hablaremos será la relacionada con los sentidos, importante para que los alumnos aprendan a hacer uso del lenguaje, para que descubran las características del medio en el que viven utilizando para ello los 5 sentidos, para que elaboren una imagen positiva y equilibrada de sí mismos y de los otros distinguiendo las diversas sensaciones e identificando emociones y sentimientos y, en definitiva, para que adquieran una serie de hábitos que les permitan una elemental autonomía personal.

En cuanto a los objetivos que queremos que desarrolle el alumnado tenemos:
-Conocer los cinco órganos de los sentidos, sus funciones y las acciones que se pueden realizar a través de ellos. Explorar el cuerpo: sensaciones y percepciones.
-Distinguir las diversas sensaciones que se perciben con los sentidos: atributos físicos de los objetos (áspero, suave, liso, rugoso), atributos gustativos de los alimentos (dulce, salado, amargo, ácido) y atributos olfativos.
-Identificar y describir emociones y sentimientos propios y ajenos.
-Reconocer el concepto de materia.
-Saber que son los sólidos, los líquidos y los gases. Características.
-Usar la biblioteca y las TIC de forma autónoma para buscar, seleccionar y procesar información transformándola en conocimiento.


Buscando en la red algún recurso para trabajar los 5 sentidos he encontrado una página en la que nos dan información sobre ellos aportando imágenes así cómo las partes de cada órgano.

¡Pincha aquí para acceder!


¡Un saludo!

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